Was für Erwachsene manchmal einfach nur nach Matsch aussieht, ist für unsere Krippenkinder ein spannendes Lernfeld voller Entdeckungen.

Im Sommer verwandelt sich unser Sandkasten hin und wieder in eine kleine Seenlandschaft. Mit viel Begeisterung graben die Kinder unterschiedlich große Löcher und füllen diese mit Wasser. Nach und nach entstehen kleine Seen, Wasserläufe und Pfützen, die zum Beobachten und Experimentieren einladen.

Der feuchte Sand und der entstandene Schlamm werden anschließend zu Türmen, Hügeln und kleinen Bauwerken geformt. Dabei wird geknetet, gedrückt und ausprobiert – immer wieder aufs Neue.

Besonders spannend sind dabei die vielen Schütt- und Gießversuche. Die Kinder beobachten aufmerksam, wie das Wasser fließt, der Sand sich verändert und der Schlamm entsteht. Ganz nebenbei sammeln sie wertvolle sensorische Erfahrungen: Sie fühlen unterschiedliche Materialien, erleben verschiedene Konsistenzen und entdecken das Ursache-Wirkung-Prinzip. „Was passiert, wenn ich noch mehr Wasser hineingieße?“ oder „Warum hält mein Turm diesmal besser?“ – durch eigenes Ausprobieren finden die Kinder Antworten auf ihre Fragen.

Nicht jedes Kind möchte dabei mit Händen und Füßen im Matsch stehen – und das ist völlig in Ordnung. Deshalb bieten wir zusätzlich Wasserschalen, Becher, Kannen und andere Gefäße zum Schütten und Umfüllen an. So können alle Kinder entsprechend ihrer individuellen Bedürfnisse und Vorlieben mit Wasser experimentieren, Erfahrungen sammeln und die Freude am Entdecken erleben.

Beim Matschen, Schütten und Bauen werden nicht nur die Sinne angeregt, sondern auch die Feinmotorik, die Kreativität und das naturwissenschaftliche Denken gefördert. Vor allem aber erleben die Kinder eines: die Freude am gemeinsamen Spielen, Forschen und Entdecken.

Denn manchmal steckt in einer Handvoll Sand und etwas Wasser eine ganze Welt voller Lernerfahrungen.